Навчально-виховний процес здійснюють 12 педагогів:
- з кваліфікацією магістр - 2;
- з вищою освітою –8;
- з середньою спеціальною –4;
- з вищою категорією- 2
- з першою категорією –1;
- з другою категорією – 1;
- спеціалістів -8.
Завідуюча:
Верес Галина Миколаївна
- вища освіта НПУ імені М.П.Драгоманова кваліфікація "Викладач дошкільної педагогіки і психології,методист по дошкільному вихованню";
-вища категорія.
Педагогічне кредо:
«Найважливіше у педагогічній діяльності – це гармонія у стосунках з дітьми, їх батьками та колегами, постійний творчий пошук і самовдосконалення»
Завідувач здійснює загальне керівництво дитячим закладом. У своїй діяльності керується:
· Конституцією України;
· Законом України «Про дошкільну освіту»;
· Конвенцією про права дитини;
· Положенням про дошкільний навчальний заклад;
· Державною Національною програмою «Освіта. Україна ХХІ століття»;
· Законом України «Про мови»;
· Методичними, нормативними та іншими керівними матеріалами, які регламентують науково – методичну діяльність дошкільного навчального закладу.
Вихователь-методист:
Скотаренко Олеся Олександрівна
- вища освіта НПУ імені М.П. Драгоманова, кваліфікація "Організатор дошкільної освіти;практичний психолог у заклад
Педагогічне кредо:
«Любов виховується любов’ю, доброта - добротою, життя — життям, найгірше – це втратити
Програмне забезпечення навчально-виховного процесу забезпечує:
Базовий компонент дошкільної освіти (нова редакція, 2012 р.)
· Програма виховання і навчання дітей "Я у світі"(нова редакція)
· Програма розвитку і навчання дітей старшого дошкільного віку "Впевнений старт" (Мандрівець, 2012)
Вихователі:
-Перестюк Тетяна Іванівна
Маркітантова Наталія Олександрівна;
Гарнага Валентина Віталіївна;
Корольчук Леся Іванівна;
Богдан Лариса Миколаївна
Моголівець Леся Юріївна;
Сіряк Світлана Григорівна.
Музичний керівник :
Довголап Ірина Михайлівна
Закон етики дошкільного працівника:
1.Якщо виникне сумнів, як вести себе по відношенню до іншої людини, постарайтесь поставити себе на місце тієї людини.
2.Не нав’язуйте своїх думок і смаків іншим.
3.Не дозволяйте собі грубі, безапеляційні судження.
4.Ні з ким не обговорюйте особисті стосунки колег.
5.Ніколи ні з ким не з’ясовуйте відносин у присутності сторонніх осіб.
6.Не ставте колег у незручне становище при сторонніх, зробіть вигляд, що не помітили їхніх промахів.
7.Вмійте берегти та поважати самолюбство і гідність інших людей.
8.Будьте толерантними за будь – яких обставин.
9.У будь – якій конфліктній ситуації вчіться знаходити і пропонувати розумне оптимальне рішення для врегулювання конфлікту.
10.Вчіться мати тверду життєву позицію з будь – якого питання, грамотно, культурно її відстоювати.
11.У будь – якій життєвій ситуації пам’ятайте: Ви – педагог, з Вас беруть приклад інші.
12.Пам’ятайте золоте правило етики: ставтесь до людей так, як би Ви хотіли, щоб вони ставились до Вас.